Presencial 1
Tecnología Educativa y el Sistema Educativo Nacional, parte I
Contenido a desarrollar incluido en el Módulo I páginas de la 6 a la 13
- Referentes de aprendizaje
- Tecnologías de la Información y la Comunicación
- Aplicación de las TIC en Educación
- Navegación y Búsquedas en Internet
Para una orientación general puede consultar la página 14 del Módulo I.
Para accesar a los recursos diseñados para las actividades debe seguir los enlaces, se abrirá una ventana emergente, busque el icono de descarga y descargue el documento para poder editarlo si está en formato Word, algunos documentos están en PDF porque se trabajan de forma manuscrita. Ejemplo:
Hoja de lectura “reflexiones sobre TIC en el aula” y
Matriz de análisis está incluido en el mismo documento
Matriz de análisis está incluido en el mismo documento
Para desarrollar actividad descrita en el página 14 del Módulo I
Análisis “listado TIC”
Haga una lista de las TIC que conoce o ha empleado usted. Comente con sus compañeros sobre ellas. Indique que usos se puede tener en educación
Haga una lista de las TIC que conoce o ha empleado usted. Comente con sus compañeros sobre ellas. Indique que usos se puede tener en educación
Esquema mapa conceptual
Elabore un mapa conceptual sobre el tema de las TIC. Compárelo con el de sus compañeros de grupo y modifique el suyo para incluir o modificar conceptos, conforme a su comprensión del tema.
https://drive.google.com/file/d/1xRINSIuE7peFpmiCM0Lq1Gzxb003d4XL/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1xRINSIuE7peFpmiCM0Lq1Gzxb003d4XL/view?usp=sharing
Cartelera digital
En grupos llenen la cartelera digital desarrollando lo siguiente:
Comente con sus compañeros de grupo su experiencia en el uso de Internet. Indique el navegador que usa más frecuentemente, qué tipo de información puede buscar.
https://drive.google.com/file/d/1Kk_CFcFXLnogYFOF3sTpIzED2AmPpcS2/view?usp=sharing
Matriz de registro
Comente con sus compañeros de grupo, si existen dificultades para acceder a Internet en su comunidad y dónde podría hacerlo.
https://drive.google.com/file/d/1UQHLNisykKn3bxwhu5mp9DiQecqnr5zj/view?usp=sharing
Esquema para ensayo
Utilice un procesador de textos para redactar un breve ensayo acerca de la importancia de la Tecnología Educativa en las acciones de aprendizaje y enseñanza (no mayor de 2 páginas). Será presentado a sus compañeros.
https://drive.google.com/file/d/1rFcBTrIyhmBk_sJPfG3ScQwSDIifjUK-/view?usp=sharing
Instructivo
Esquema de opinión
Escriba y entregue a su facilitador una breve reflexión sobre la clase del día de hoy: qué me gusta, qué no me gusta, qué podríamos mejorar.
https://drive.google.com/file/d/12CkgXbSZKtO_RJAnObfKUIycvWVdGEMO/view?usp=sharing
Utilice un procesador de textos para redactar un breve ensayo acerca de la importancia de la Tecnología Educativa en las acciones de aprendizaje y enseñanza (no mayor de 2 páginas). Será presentado a sus compañeros.
https://drive.google.com/file/d/1rFcBTrIyhmBk_sJPfG3ScQwSDIifjUK-/view?usp=sharing
Instructivo
Busque en la Web definiciones acerca de la Tecnología Educativa y las TIC. Realice un mapa conceptual acerca de estas e incluya más conceptos y ejemplos sobre ellas.
https://drive.google.com/file/d/1x3o_m2ZcEaq5jz4NWuxTiy_ZeP3m3T8m/view?usp=sharingEsquema de opinión
Escriba y entregue a su facilitador una breve reflexión sobre la clase del día de hoy: qué me gusta, qué no me gusta, qué podríamos mejorar.
https://drive.google.com/file/d/12CkgXbSZKtO_RJAnObfKUIycvWVdGEMO/view?usp=sharing
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